Til hovedinnhold
Viser 431–440 av 3105 treff.
  • Gamle og nye benevninger

    16.04.2024 | Kapittel

    De tre strategiene danner grunnlaget for tegngrupper som peketegn, fleksible tegn og faste tegn. Så har vi en fjerde gruppe tegn. Det er tegn som låner element fra alle de tre strategiene. Disse tegene ...
  • Fysiske og miljømessige forhold

    25.01.2018 | Kapittel

    ...hindringer, støy, lys osv.) Mest mulig stabilt personale Digitalt utstyr, eks. SMART-board, PC, mobiltelefon og nettbrett for elever Spesielle hjelpemidler eleven trenger ...
  • Språk- og stemmeinnstillinger

    04.09.2019 | Kapittel

    ...vi noen av de viktigste innstillingene. I dialogboksen Stemmeinnstillinger kan du justere hastighet og stemmeleie på den valgte stemmen. Men husk at stemmeleiet ikke kan endres for alle talesynteser. Med ...
  • Ctrl-Alt og piltastene

    04.09.2019 | Kapittel

    ...selv. Ctrl+Alt og piltastene kan brukes som ordinære hurtigtaster for en skjermleser. JAWS og NVDA bruker f.eks. tastekombinasjonene for å bytte mellom celler i en tabell. Hvis Ctrl+Alt og piltastene ikke ...
  • Edge og andre nettlesere

    10.09.2019 | Kapittel

  • Skrive og sende SMS

    12.12.2022 | Kapittel

    ...melding, skriver og sender den. SMS Fingerbevegelser Sveip med en finger. Dobbeltklikk med en finger. Øvingsoppgaver Start skjermleseren. Åpne meldingsappen. Opprett en ny melding. Skriv og send meldingen ...
  • Tegnmyggen og knottene

    06.03.2024

  • Læreprosesser og arbeidsmåter

    25.01.2018 | Kapittel

    Hjelp til oppgaveanalyse og igangsetting Hjelp til å holde seg i gang Ta utgangspunkt i elevens sterke sider Ta hensyn til tempo og progresjon Hvordan tenker eleven, og hvilke læringsstrategier fungerer ...
  • Struktur og organisering

    25.01.2018 | Kapittel

    Oversikt over dagen og timen. Visualisering og elektronisk påminning Forberede eleven og være i forkant av undervisningen i klassen Hvor mange timer per dag Hvor lange jobbeøkter. Bruk gjerne klokke Identifiser ...
  • Taktile symboler og planer

    04.03.2016 | Veileder

    ...taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse. Foresatte og andre nærpersoner kan også ha nytte av veilederen. Den er først og fremst rettet mot barn og unge i barnehage- ...